Los Medios de Comunicación: Generan opinión publica, configuran realidades y siguen una lógica de articulación mediática.

La importancia del estudio de los medios de comunicación tradicionales y digitales Según la Segunda Encuesta Nacional de Participación y Consumo Cultural, implementada por el Ministerio de Cultura del Gobierno de Chile, el año 2011 los medios de comunicación tradicionales más usados en Chile fueron la televisión, con un 98,6% de las personas que declaraban haber…

Las categorías sociales y la justificación del disenso entre sexo y género como acto subversivo segun los postulados de Boltanski & Thevenot y Judith Butler

En esta reseña abordare la sociología de la crítica de Boltanski y Thevenot junto con uno de los textos considerados  “inaugurales” de la Teoría Queer  que es “El Genero en Disputa” (1990) de Judith Butler. En un corto ensayo, si bien me referiré a las ideas centrales de ambos textos; pretendo abordar de manera detallada…

Resumen de “Desigual pero fluido: el patron chileno de movilidad en perspectiva comparada” de Florencia Torche

La autora afirma que las perspectivas teóricas que vinculan la movilidad y desigualdad tienden a enfocarse en las motivaciones y recursos que determinan decisiones individuales, pudiéndose distinguir dos perspectivas. 1. La de “los recursos”: que indica que el aumento de la desigualdad reducirá la movilidad (al beneficiar a aquellos que poseen mas recursos en la…

Jurgen Habermas y Erving Goffman en perspectiva comparada: La reflexividad, la interpretación y la interacción social.

El objetivo de las siguientes líneas es la comprensión de la teoría de la acción comunicativa de Jurgen Habermas en perspectiva comparada con el modelo dramatúrgico de Erving Goffman, a partir del abordaje de tres conceptos fundamentales en las teorías de ambos autores: la reflexividad, la interpretación y la interacción social. Esta comparación se enmarca…

Análisis de la película “Rebelde sin causa” (1955) a partir de los conceptos de “Subcultura, cultura y clase” (Clarke, Hall, Jefferson y Roberts.1975)

Por Víctor Salinas Ponce, estudiante de sociología Primero que todo, algunos conceptos de los autores. Clarke, Hall, Jefferson y Roberts dicen que la “forma fenoménica” de “la cultura juvenil” solo es un punto de partida para el análisis (Clarke, Hall, Jefferson y Roberts.1975. Pág.: 272) y que la cultura juvenil como fenómeno masivo no es…